Piratenparty für die Vorschulkinder

In diesem Jahr musste die traditionelle Übernachtung der Vorschulkinder, bedingt durch Corona, leider ausfallen.

Auch eine gemeinsame Feier und der Gottesdienst mit den Verwandten der Vorschulkinder konnten nicht stattfinden.

Umso mehr freuten wir uns darauf, die Piratenparty mit den Kindern in den einzelnen Settings feiern zu können.

Spiele, Essen und Dekoration wurden vorbereitet.

Die Kinder kamen am Nachmittag verkleidet zurück in den Kindergarten und die Piratenparty konnte steigen.

Im Außengelände waren verschiedene Stationen zum Thema „Piraten“ aufgebaut.

Die Piraten mussten über ein Haifischbecken balancieren, um zum Schatz zu gelangen, den sie ausgraben mussten.

Außerdem trainierten die mutigen Piraten ihre Treffsicherheit in verschiedenen Spielen und sie schauten, welches Piratenboot am schnellsten am Ziel ist.

Jeder Pirat bekam einen Luftballon mit einer Karte, auf der der Name des Kindes stand.

Diese Ballons ließen wir gemeinsam steigen.

Wir freuten uns bereits über zwei Rückmeldungen aus Aachen und Würselen.

Zum Abschluss gab es leckere Piratenschiff-Hot-Dogs mit Gemüse-Säbeln und zum Nachtisch einen Piratenschiff-Kuchen.

Auch wenn in diesem Jahr alles anders war, war die Piratenparty ein gelungener Abschied für die Vorschulkinder.

Wir sagen:

„Macht es gut und „wilde Piraten“ – Ahoi!“

Tag der kleinen Forscher

Der bundesweite Mitmachtag des Hauses der kleinen Forscher stand in diesem Jahr unter dem Motto: Von der Quelle bis zum Meer – Wasser neu entdecken.

Am 17.06.2020 forschten alle Kinder, jeweils in ihren Settings, zu diesem Thema

Die Fragen wo man Wasser finden kann und wozu wir Wasser nutzen, wurden mit den Kindern besprochen.

„Im Wald ist ein Fluss, wo die Tiere trinken können.“

„Den Bach hinter dem Kindergarten kenne ich.“

„Es regnet aus den Wolken, wenn der Dunst aufsteigt“

„Zuhause haben wir eine Maschine für Sprudelwasser“

„Regen -  immer Schuhe nass“…

Aus dem Bereich „Welche Eigenschaften hat Wasser?“ standen zu den Themen Oberflächenspannung, Kapillarwirkung und Wasserdruck verschiedene Forscherstationen

bereit.

Wasserschüsseln, Pipetten, Pfeffer, Spülmittel, Flitzende Fische, Flaschentornados, Flaschentaucher und vieles mehr luden zum forschenden Lernen ein.

„Steigt der Flaschentaucher wieder nach oben, wenn man auf die Flasche drückt?“ Nach einem spannenden Forschertag rund um das nasse Element erhielten die Kinder ein Forscherdiplom sowie eine kleine Tüte. Darin fanden sie die Einzelteile zum Bau eines Kartesischen Tauchers (Flaschentaucher).

Fotos von diesem Flaschentaucher könnt ihr uns gerne per WhatsApp auf das Handy (01573 4885819) schicken.

Wir freuen uns auf eure Fotos!

Ein neues Hochbeet im Familienzentrum Niederzier

Nachdem wir uns zur Teilnahme am Projekt „Gemüsebeete für Kids“ bei der EDEKA-Stiftung beworben haben, erhielten wir Anfang 2020 eine Zusage.

Als Termin für den Aufbau wurde der 16.06.2020 vereinbart.

Im Vorfeld suchten wir in unserem Garten einen geeigneten Standort und bastelten Pflanzenstecker für die Gemüsesorten.

Zudem bekamen wir ein großes Paket mit Gartenschürzen, Gießkannen und Gartenbüchern zugeschickt.

Zwei Mitarbeiter der EDEKA-Stiftung und unsere Patin Jana Kaiser, von Edeka Rosenzweig, waren pünktlich vor Ort, bauten das Hochbeet auf und befüllten dieses mit Erde.

Die Kinder pflanzten mit den Erzieherinnen die Gemüsepflanzen ein.

Auf Grund der Corona-Pandemie musste die Bepflanzung des Hochbeetes kontaktlos erfolgen.

Daher erklärten die Mitarbeiter der EDEKA-Stiftung und die Patin den Kindern, unter Einhaltung des vorgeschriebenen Mindestabstandes, die verschiedenen Gemüsesorten und wie man diese pflegt.

Auf die Ernte freuen wir uns alle sehr und werden im nächsten Jahr über unsere Erfahrungen berichten, wenn das Team der EDEKA-Stiftung wieder zu uns kommt, um das Hochbeet erneut zu bepflanzen.

Besonders erstaunt waren wir darüber, dass trotz der Herausforderungen, die momentan an die Lebensmittel-Branche gestellt werden, die EDEKA-Stiftung und Edeka Rosenzweig dieses nachhaltige Projekt für die Kinder durchgeführt haben.

Dafür bedanken wir uns ganz herzlich.

Einweihung des Rutsch-Elefanten

durch die Tigergruppe

Seit der Schließung aller Kindertageseinrichtungen am 16. März 2020 fand  viele Wochen nur eine Notbetreuung statt. Diese wurde vom Familienministerium NRW sukzessive ausgebaut.

Nach 12 langen Wochen konnten am 8. Juni 2020 wieder alle Kinder den Kindergarten besuchen.

Allerdings findet bis zum 31. August eine Betreuung nur im  eingeschränkten Regelbetrieb statt.

Wie versprochen, stand das neue Spielgerät für die rückkehrenden Kinder bereit.

So konnten die U 3 Kinder am Tag ihrer Rückkehr in den Kindergarten ihre Rutsche feierlich einweihen.

Das Absperrband wurde offiziell durchgeschnitten und zur Feier des Tages schickten die Kinder bunte Luftballons mit lieben Grüßen in die Luft.

Wir danken an dieser Stelle der Gemeinde Niederzier für die Anschaffung des Spielgeräts. Ein herzliches Dankeschön auch an die Kollegen des Bauhofs für den sachgemäßen Aufbau des Rutschelefanten.

Liebe Eltern,

^{wir freuen uns, Ihre Kinder ab Montag, den 08.06.2020 wieder bei uns in der Einrichtung begrüßen zu dürfen.}

^{Sollten Sie noch Fragen zu den Beteuungszeiten haben, können Sie sich gerne bei uns melden.}

^{Die Kinder werden nun in ihrer Stammgruppe betreut und jede Gruppe hat einen eigenen Eingang.}

^{Bärengruppe: Törchen an der Rathausstraße}

^{Mäusegruppe: Eingang an der Rahausstraße}

^{Tigergruppe: Törchen an der Pastorengasse}

^{Delfingruppe: Haupteingang an der Pastorengasse}

^{Bitte tragen Sie in der Bring- und Abholphase eine Mund-Nasen-Maske und halten Sie den Mindestabstand ein!}

^{Die Bringzeit besteht weiter, wie gewohnt, bis 9:00 Uhr.}

^{Um 12:15 Uhr bekommen die Kinder, die länger als 12:00 Uhr in der Einrichtung bleiben, ein Mittagessen.}

^{Sie können Ihr Kind, ggf. an einzelnen Tagen, bis 8:00 Uhr vom Mittagessen abmelden.}

Hallo liebe Kinder,

wie bereits in den sozialen Medien zu lesen war, sind einige Steine verschwunden.

Aufmerkame Eltern und Kinder meldeten, dass die Steine im Bach liegen.

Noch bevor wir diese "retten" konnten, sahen wir einen Vater des Kindergartens mit seiner Tochter am Bach.

Der Vater hat alle Steine, die er gefunden hat, aus dem Bach geholt.

Dafür, an dieser Stelle, nocheinmal ein herzliches Dankeschön!

Leider sind die Farben sehr aufgeweicht und wir haben diese Steine erstmal weggelegt und wir werden diese, wenn sie trocken sind, mit Klarlack besprühen und wieder in die Schlange legen.

Manche Steine sind sehr blass geworden, haben ihre Farbe verloren oder sind zerbrochen.

Das tut uns sehr leid und wir hoffen, dass die Steine nun in der Schlange liegen bleiben.

Leider sind immer noch nicht alle Steine wieder da.

Wir wissen, wie viel Arbeit in jedem einzelnen Stein steckt und wünschen uns, dass die fehlenden Steine bald wieder auftauchen.

^{_{Liebe Eltern,}}

^{_{auf Grund der aktuellen Verordnung des Ministerium}}

^{_{für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration des}}

^{_{Landes NRW gibt die Gemeinde Niederzier bekannt:}}

^{_{Stufenweiser Prozess für weitere Öffnungen der Kindertagesbetreuungsangebote}}

^{_{Informationen für Eltern}}

^{_{deren Kinder die gemeindlichen Kindertageseinrichtungen besuchen}}

^{_{Nach inzwischen sieben Wochen stehen alle Familien mit kleinen Kindern, die bisher nicht anspruchsberechtigt sind für eine Kindertagesbetreuung, unter enormem Druck. Die gegenwärtigen Beschränkungen stellen für Kinder unter bildungs- und entwicklungspsychologischen Aspekten einen schweren Einschnitt dar.}}

^{_{Die Jugend- und Familienministerkonferenz der Länder (JFMK) hat daher beschlossen, dass die Kindertageseinrichtungen behutsam und schrittweise und unter Berücksichtigung der jeweiligen Situation vor Ort in den folgenden vier Phasen wieder geöffnet werden sollen: von der Notbetreuung (1), über eine erweiterte Notbetreuung (2), einen eingeschränkten Regelbetrieb (3) bis hin zum vollständigen Regelbetrieb (4). Gemäß dieses Vier-Phasen-Modells befindet sich Nordrhein-Westfalen, wie alle anderen Länder auch, nach wie vor in der zweiten Phase.}}

^{_{Die Grundzielstellung für die Öffnung der Kindertagesbetreuungsangebote in Nordrhein-Westfalen ist, dass alle Kinder, die in der Regel einen Platz in einem Kindertagesbetreuungsangebot haben, auch sobald wie möglich wieder an Angebote der Kindertagesbetreuung angebunden werden.}}

^{_{Konkrete nächste Schritte}}

^{_{Der o.g. JFMK-Beschluss vom 28.04.2020 benennt Zielgruppen mit Blick auf Kinder und Eltern, denen im Zuge der Öffnungsschritte der Kindertagesbetreuung eine Inanspruchnahme vordringlich ermöglicht werden sollte, weil ein besonderes Förderpotential besteht. Auf dieser Basis wurde für die schrittweise Öffnung der Kindertages-betreuung in Nordrhein-Westfalen folgendes Modell entwickelt:}}

^{_{Ab dem 14.Mai 2020}}

^{_{Die Kindertagesbetreuung in Kindertageseinrichtungen wird geöffnet für Vorschulkinder mit einer Anspruchsberechtigung nach dem Bildungs- und Teilhabepaket. Zudem dürfen Kinder mit Behinderungen und Kinder, die von einer wesentlichen Behinderung bedroht sind, und bei denen dies von einem Träger der Eingliederungshilfe festgestellt wurde, wieder in Kindertageseinrichtungen betreut werden.}}

^{_{Ab dem 28. Mai 2020}}

^{_{In einem weiteren Öffnungsschritt sollen am 28.05. alle weiteren Vorschulkinder in die Kindertageseinrichtungen aufgenommen werden.}}

^{_{Weiterer Öffnungsschritt im Juni:}}

^{_{Ziel ist, im Laufe des Monats Juni allen Kinder den Besuch ihrer Einrichtung zu ermöglichen. In welchem Umfang dies möglich ist, kann heute noch nicht seriös prognostiziert werden. Dies wird fortlaufend vor dem Hintergrund der Entwicklung des Infektionsgeschehens, den Erfahrungen aus den vorangegangenen Schritten und aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen mit den beteiligten Partnern auf Landesebene beraten und entschieden werden. Alle Voraussetzungen, die ein solcher Schritt erfordert – Hygienefragen, Personalfragen, pädagogische Aspekte – werden dabei genau geprüft und soweit erforderlich auch neue Empfehlungen herausgegeben.}}

^{_{Hierzu wird auf § 2 der Verordnung zum Schutz vor Neuinfizierungen mit dem Coronavirus SARS-CoV-2 im Bereich der Betreuungsinfrastruktur- CoronaBetrVO) verwiesen.}}

^{_{Laufende Angebote für Kinder, die noch nicht in der Betreuung sind}}

^{_{Für die Kinder, die derzeit noch nicht in der Betreuung aufgenommen bzw. angebunden werden, sollte, soweit dies möglich und pädagogisch sinnvoll ist, ein regelmäßiger Kontakt sichergestellt werden, z.B. telefonisch, per Videotelefonie oder auch über persönliche Kontakte unter Wahrung des Abstandsgebotes. Zudem sollte es einen, soweit möglich, systematischen Kontakt zu den Eltern geben.}}

^{_{Schließzeiten in den Sommerferien}}

^{_{Geplante Schließzeiten in den Sommerferien können aufrechterhalten werden. Eine Notbetreuung muss, über die regelhafte Betreuung, die in diesen Fällen auch im Regelbetrieb angeboten wird hinaus, in dieser Zeit nicht stattfinden.}}

^{_{Liebe Kinder,}}

^{_{auf der Wiese steht ein neues Spielgerät für euch bereit!}}

Wir bedanken uns beim Baufhof der Gemeinde Niederzier, für das schnelle Aufbauen des Rutschelefanten.

_{^{Auf dem Hof haben wir eure Fahrstrecke neu bemalt.}}

_{^{Wir freuen uns darauf, euch mit den Fahrzeugen darauf}}

_{^{fahren zu sehen!}}

^{Liebe Eltern!}

^{Auch wir sagen DANKE}

^{für die Süßigkeiten, das Gebäck und}

^{die lieben Botschaften...}

wie beispielsweise diese Nussecken

_{^{Schaut mal:}}

_{^{Unsere kleinen Besucher}}

_{^{kommen immer näher!}}

DANKE!

_{^{Heute Morgen erwartete uns eine große Überraschung}}

_{^{am Kindergarten.}}

_{^{Der Zaun und das Teppengeländer, an der}}

_{^{Rathausstraße, war mit vielen bunten Händen der}}

_{^{Kinder und Maiplümen und -bändern geschmückt.}}

_{^{Wir haben uns sehr darüber gefreut und möchten uns}}

_{^{bei den Kindern und ihren Familien für die}}

_{^{wunderschöne Aktion bedanken.}}

Der Mai ist gekommen,

die Bäume schlagen aus...

_{^{Liebe Eltern,}}

_{^{nachfolgend finden Sie noch einmal den aktuellen Brief der Gemeinde, welchen Sie ebenfalls per Post erhalten!}}

_{^{Liebe Eltern,}}

_{^{vielleicht können Sie das Hände waschen gemeinsam mit Ihren Kindern mit Hilfe dieser sprachlichen Begleitung ausführen.}}

_{^{Wir werden die, in der Einrichtung, anwesenden Kinder ebenfalls hiermit sprachlich begleiten, damit auch die Kleinsten ihre Hände richtig und gründlich waschen!}}

_{^{Vielen Dank!}}

Quelle: https://www.pro-kita.com/blog/saubere-kinderhaende/   (Stand: 23.04.2020)

_{^{LIEBE ELTERN!}}

_{^{Bitte denken Sie daran, die Abstandsregelungen auch vor dem Kindergarten einzuhalten!}}

_^!!!

_{^{Halten Sie sich nur für den nötigen Zeitraum vor dem Kindergarten auf.}}

_^!!!

_{^{-----------------------------}}

_^!!!

_{^{Falls Sie auf andere Personen treffen, halten Sie UNBEDINGT genügend Abstand ein (mind. 2 m!)}}

_^!!!

_{^{-----------------------------}}

_^!!!

_{^{Sollte dies nicht gewährleistet werden können, sehen wir uns leider dazu gezwungen diese Aktionen abzubrechen!}}

_^!!!

_{^{Dies dient dem Gesundheitsschutz aller Mitmenschen!}}

_{^{Vielen Dank!!!}}

^{Liebe Spaziergänger, liebe Kinder,}

^{habt ihr schon die bunten Steine an der Rathausstraße gesehen?}

^{Malt doch zu Hause einen Stein an und legt ihn zu unseren dazu.}

^{Mal sehen, wie lang die Schlange in der Corona-Zeit wird.}

^{Wir freuen uns.}

^{Viel Spaß dabei und bleibt gesund!}

^{Momentan liegen schon}

^{200 Steine}

^{in der Schlange!}

^{(Stand: 06.05.2020; 11:00 Uhr)}

^{Wie viele finden wir wohl morgen?}

^{Liebe Kinder,}

^{auf der Kinderseite findet ihr ein lustiges Foto-Rätsel!}

^{Liebe Kinder,}

^{der Osterhase war da!}

^{Vorschläge, wie ihr das Osterei verzieren könnt, findet ihr auf der Kinderseite!}

^{Liebe Kinder, liebe Eltern,}

^{hier auf unserer Homepage haben wir eine Kinderseite eingerichtet.}

^{Dort findet ihr einen Brief, in dem wir euch Kindern versucht haben, Corona zu erklären.}

^{Außerdem stehen auf der neuen Seite viele Beschäftigungsangebote für zu Hause.}

^{Wenn ihr möchtet, könnt ihr regelmäßig dort vorbeischauen.}

^{Mit dem Kontaktformular könnt ihr und eure Eltern uns einen Brief schreiben.}

^{Wir denken an euch!}

^{Alles wird gut!!!}

Bitte besuchen Sie in regelmäßigen Abständen

unsere Homepage, damit wir bestmöglich in Kontakt bleiben.

Danke!

Hinweis von unserem Kooperationspartner: